СУ „Св. Климент Охридски“ – град Добрич направи значима крачка към изграждането на съвременна образователна среда с реализирането на инвестиция BG-RRP-1.015-2278 „Училищна STEM среда и ВОСКС“. Проектът е финансиран от Европейския съюз – NextGeneration EU, чрез Механизма за възстановяване и устойчивост по процедура BG-RRP-1.015 „Училищна STEM среда“, част от Националния план за възстановяване и устойчивост.

Инвестицията е изпълнена в рамките на 19 месеца - от 16 октомври 2024 г. до 31 май 2026 г., а общата стойност на финансирането възлиза на 258 202,40 евро. Основната ѝ цел е осигуряване на модерна физическа среда, техническо оборудване и обзавеждане на STEM пространства, чрез които да се създаде интегрирана учебна среда от ново поколение, която да насърчава образователните иновации, да повишава интереса към науките и научните изследвания и да подкрепя практическото прилагане на знанията.

„Новият STEM център не е просто модерна база, оборудвана с техника и съвременни учебни средства. Той е израз на една последователно реализирана визия, в която учениците развиват умения, знанието се превръща в преживяване,  а идеите им намират практическо приложение. Така Климентовци влизат уверено в ролята на изследователи, създатели и откриватели в новото технологично време“, сподели директорът на учебното заведение Силвия Димитрова.

В резултат на проекта в училището са изградени три модерни STEM зони, които надграждат традиционната образователна среда и създават условия за практическо, интерактивно и вдъхновяващо обучение. Те са обособени така, че да подкрепят различни направления в развитието на учениците - от дигиталното творчество и 3D прототипирането до природните науки, математиката, информатиката и креативните индустрии.

Първата зона - „Център за дигитални създатели“, е насочена към направление „Дизайн и 3D прототипиране“. В нея е обособена новооборудвана работилница, където учениците, изучаващи професия „Графичен дизайн“ ще могат да реализират своите идеи и проекти, създадени чрез специализиран софтуер като Adobe и Blender - от първоначалната творческа концепция до изработването на реален продукт. Пространството съчетава традиционни художествени средства като глина, пещ и печатна преса със съвременни технологии - 3D скенер, 3D принтер, 3D писалки,  плотери за изрязване на различни материали, техника за гравиране, дигитален и термотрансферен печат. Така центърът дава възможност талантът на Климентовци да се развива в среда, близка до реалните професионални условия в областта на дизайна, визуалните изкуства и дигиталното производство.

Втората зона - „Център по природни науки, изследвания и иновации“, обединява направленията „Математика и информатика“ и „Природни науки“. Тя е създадена с идеята да превърне учебното съдържание в преживяване, експеримент и изследователска дейност. В обновените кабинети учениците ще имат възможност да работят с високопроизводителни преносими компютри, интерактивни дисплеи, VR очила, различни микроконтролерни платки, програмируеми роботи, лабораторни комплекти, метеорологична станция, измервателни уреди, хардуер и софтуер за практически задачи. Тази зона ще подпомага въвеждането на проблемно-базирано и проектно-базирано обучение, учебни експедиции, казуси, симулации, реално и виртуално експериментиране. Новото оборудване ще се използва както в часовете по математика, информационни технологии и природни науки, така и в дейности на училищния клуб по роботика и програмиране. По този начин учениците ще бъдат насърчавани да търсят решения, да проверяват хипотези, да работят в екип и да прилагат знанията си в практически ситуации

Третата зона - „Център за технологии в креативните индустрии“, е насочена към развитие на дигитални умения и творческо мислене в сфери, свързани със създаване на видео съдържание, компютърни игри, дигитални платформи, мобилни приложения, визуални продукти. Тя открива нови възможности за междупредметни връзки между изкуство, технологии, природни науки и предприемаческо мислене. В тази среда учениците ще могат да работят с професионален дрон с HD камера, цифрови фотоапарати, да съчетават креативност и технологични умения, да създават дигитални продукти, да работят по проекти и да развиват компетентности, които са пряко свързани с професиите на бъдещето.

Особено място в новата STEM среда заема изрисуваният коридор от младите художници на училището, който носи името „раSTEM ЗАЕДНО“. Това име не е случайно - то съчетава идеята за растежа, знанието, технологиите и училищната общност. „раSTEM ЗАЕДНО“ е символ на пътя, по който ученици, учители и родители вървят заедно — с вяра, че всяко дете може да развие своя потенциал, когато получи подкрепа, вдъхновение и съвременна образователна среда.

По проекта са закупени общо 2183 артикула за направленията „Дизайн и 3D прототипиране“, „Природни науки“, „Математика и информатика“, ВОСКС и специализирано оборудване. Изградени са и 8 високотехнологично оборудвани и свързани класни стаи. Всяка, от които разполага със сензорен екран, преносим компютър, таблет и уеб камера. Така традиционната класна стая придобива облик на интерактивно пространство за общуване и сътрудничество.

Съществен дял от инвестицията е насочен и към строително-ремонтни дейности. Обновени са 6 кабинета и пространство на третия етаж с нова винилова настилка,  кабинети по информационни технологии, кабинети към „Центъра за технологии в креативните индустрии“. Инвестицията обхваща обзавеждане и обновяване на различни учебни пространства, включително кабинети, творчески работилници и зони за отдих.

За устойчивото развитие на STEM центъра, училището е закупило за следващия 3 годишен период специализиран софтуер и образователни платформи, като - Adobe, Smartest, Envision, абонаменти за ClassVR портал и много други.

Реализирането на проекта е резултат от последователна работа, добра организация и професионална ангажираност на училищния екип с ръководител по изпълнението на инвестицията – Мариела Рачева, заместник-директор АСД.

С благодарност към всички, които вложиха време, труд, професионализъм и вдъхновение, „Фамилия Охридски“ отново доказва, че успява заедно - в името на децата, тяхното развитие, талант и уверена подготовка за бъдещето.